本文转自：山东教授新闻网

“无公害，纯自然，育园芽菜值得你相信！”近日，在山东省济南市槐荫区育园学校近邻的社区小广场上，来自济南市育园学校这所独特教授学校的孩子们，带着他们经心耕种的芽菜走进社区售卖，山东济南槐荫区的社区住户纷纷抢购。这亦然该校本年开设中等职业教授班后，第一次让孩子们信得过体验用我方的处事放胆得到酬劳的感受。

孩子们走进社区的这一小步，是山东省济南市槐荫区为了培养独特学子融入社会的一大步。“奋发让每又名‘独特’学生自理自强，领有拥抱社会的勇气和底气。”济南市槐荫区委教授工委常务副文书、区教体局党组文书、局长孙莉示意。连年来，槐荫区聚焦独特学生多元化教授需求，握续擢升特教授校办学水平，推动区域独特教授优质和会发展。

2024年9月，当作槐荫唯独的独特教授学校，济南市育园学校新校区奏凯进入使用，由九年义务阶段学校发展升级成为一所从学前教授到职业教授十五年一贯制的独特教授学校，开启了全区特教业绩“2.0时间”。

全面鼓励和会教授是《中国教授当代化2035》对新时间中国独特教授当代化竖立提议的明确条件。槐荫区依托区独特教授资源中心（济南市育园学校）示范引颈作用，在全区常常中小学和幼儿园全面推行和会教授，校家社协同育东说念主，助力让孩子有勇气走向社会。

“咱们将中小学沿路纳入5个独特教授校际定约学研共同体，每月开展一次采集教研，并竖立槐荫区独特教授中心组，三级联动推动独特教授教研呈现新样态。近三年，区独特教授资源中心组织不同档次的培训活动20余次。槐荫区充分为区域和会教授发展提供专科指令和服务。”孙莉先容。

在保证教研力量的同期，槐荫区还要点支撑家庭协同教授。客岁，槐荫区稳固起头了独特儿童家庭教授指令技俩，活动现场嘉宾代表共同点亮“星星点灯”这一家庭教授指令品牌，其中包含“家长学校”和“家庭教授服务热线”两个部分。通过聘用省、市特教行家，阐扬本区域家庭教授指令师和独特教授中心构成员的专科上风，以线上和线下相谈论的神色，每月组织一次专题培训。

与此同期，槐荫区凭据独特教授学校发展需要，强化各学段教授邻接，将学前教授和职业教授纳入独特教授学校业务畛域，拓展延迟办学体系，买通校家社协同育东说念主“终末一公里”，让孩子们有智商创造未来。

“看我铺床铺得好不好？”……在育园学校功能室，首届中职班的学生康康（假名）追究展示着他最近的学习放胆，一招一式属目其事。育园学校党支部文书、校长陈重告诉记者，本年学校开设中职班后，与济南市华联大栈房尝试校企合作，济南市华联大栈房移交栈房客房部职工进校上课指令，手把手教孩子们怎么作念栈房家政。学生也在专科东说念主员的指令下，尝试参与到客房整理、床铺铺设、卫生清洁等实操阵势。

为了让课程简便明了，便于学交易会，栈房还特出准备了允洽独特教授学生的教授说念具，确保每位学生齐能在符合环境中学习本质。“咱们但愿通过本质课堂，让学生学到实用妙技，增强自信心，具备自强智商，感受到社会的关注和支撑，勇敢追求我方的梦念念。”济南市华联大栈房总司理王云笛示意。

“孩子们能有拥抱社会的勇气，获利于学校、家庭、社会的多方和谐，共同支撑独特教授学校全标的优化擢升办学水平开云(中国)Kaiyun·官方网站，为孩子们的成长升值赋能。”看着正在社区忙着售卖芽菜的学生，陈重示意，“一切齐在变得越来越好。”